El nuevo modelo educativo para la educación obligatoria

Autores/as

  • RAMÓN GUTIÉRREZ MEDRANO Autor
  • EPITACIO CHÁVEZ NEVÁREZ Autor
  • IGNACIO TARÍN GARCÍA Autor

Palabras clave:

Reforma educativa, Evaluación, Profecionalización Docente, Calidad Educativa

Resumen

La actual reforma educativa es la primera reforma estructural del sexenio de Enrique Peña Nieto; es una de las políticas públicas más importantes en los últimos años y representa la culminación de acuerdos, alianzas, compromisos y pactos entre los poderes fácticos, nacionales e internacionales que se fueron configurando durante los últimos cuatro sexenios y en donde por primera vez el discurso de la Ocde, del Banco Mundial y de organizaciones como Mexicanos Primero, se ha introducido en los Artículos 3º y 73º de la Constitución Política.
Dado su contenido representa la agresión más grave a la educación pública y a los derechos laborales y sindicales de los trabajadores de la educación en los últimos cien años.

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Publicado

2021-01-11

Cómo citar

GUTIÉRREZ MEDRANO, R., CHÁVEZ NEVÁREZ, E., & TARÍN GARCÍA, I. (2021). El nuevo modelo educativo para la educación obligatoria. Acoyauh, 59(59), 87–101. Recuperado a partir de https://revista.acoyauh.xyz/ojs/index.php/3/article/view/22